quinta-feira, 25 de março de 2021

SIGNIFICADO DO IDEOGRAMA (LOGOTIPO) DE NOSSA ESCOLA

 

IDEOGRAMA DA ESCOLA

Instado a explicar o ideograma da Escola, é necessário expor minuciosamente o que é um símbolo ideográfico. Os ideogramas são símbolos, imagens ou desenhos que representam a síntese de uma ideia. A escrita de alguns países, desde a antiguidade foram representadas por símbolos ideográficos como a escrita japonesa, chinesa e até a escrita de alguns povos primitivos como hebreus, fenícios e persas que usavam idiossincrasias para provocar estímulos as pessoas que as contemplassem. Um símbolo ideográfico representa uma ideia, ou um conjunto de pensamentos, utilizando o menor número de traços possíveis para tornar o desenho inteligível no porvir. Portanto, um ideograma representa uma ideia complexa utilizando uma síntese profundamente inteligente. Agora podemos observar os símbolos que aparecem no nosso selo distintivo e na bandeira da Escola. Em 1978, quando foi fundada e nossa Escola, havia nela uma equipe com uma filosofia inovadora e futurista. Os ideais de não copiar nada de ninguém, impôs uma tarefa árdua que exigiu o esforço de um grupo de cinco professores para concretizá-la. Depois veio à submissão à crítica de todos os professores para ser aprovada. Levou mais de três meses para ficar pronta. A Escola, por pertencer a um Projeto das chamadas Escolas Polivalentes, num convênio entre Governo Federal, Usaid (Agência dos Estados Unidos para o Desenvolvimento Internacional), Governos Estaduais e municípios, era uma escola inovadora. Possuía quatro áreas técnicas destinadas a sondagem de aptidões e iniciação profissional. Contava com salas especializadas e completamente equipadas para o treinamento prático nas áreas de Técnicas Agrícolas, Comerciais, Domésticas e Industriais. Com o tempo, as novas administrações públicas boicotaram a ideia para não gerar créditos aos Governos militares que foram os idealizadores do projeto. Fato Lamentável. Bem, retornando ao foco, passamos a analisar os símbolos ideográficos da nossa Escola. Como a construção do prédio aconteceu na quarta etapa do Projeto e o número de quatro áreas técnicas, observa-se no símbolo ideográfico uma supremacia de traços quatro vezes repetidos. Há um círculo no entorno do desenho de uma palmeira, significando o ambiente e de quatro indivíduos sugestivos de comunidade escolar. Desses, três estão de um lado da palmeira e um de outro. Os três indivíduos representam o coletivo, o núcleo comum, a comunidade escolar. O indivíduo solitário representa o ser humano como ente individual e indivisível, com seus anseios e seus problemas, mas não fora do seu bojo, da sua sombra. A palmeira, árvore eleita para representar a natureza no local da construção da escola - que era um ambiente de mata - onde existiam muitas palmeiras, tem muito a ver com o primeiro nome da escola: “Escola Estadual Pindorama” (no tupi-guarani pindorama significava terra das palmeiras). Pindorama foi o primeiro nome dado ao Brasil pelas populações dos Andes e da América do Sul. Colocada a dar proteção e acolhida a comunidade escolar, ressignificava a segurança social que a instituição representava ao conhecimento científico e o suporte ao amparo às necessidades dos alunos. Os quatro desenhos helicoidais no entorno do centro representavam as quatro áreas técnicas que sustentavam a tendência de preparar para o imprevisível, através da iniciação profissional e da sondagem de aptidões. O formato de hélice quer representar movimento, dinamicidade, fazer acontecer. As hélices existem para serem movimentadas, gerar energia, tirar os corpos da inércia e da estagnação. O número quatro também se repete nas divisões do tronco da palmeira e nas cores do emblema que são as mesmas da Bandeira Brasileira: verde, azul, amarelo e branco. Para o grupo que criou o ideograma, essas cores devem ter a mesma significação que tem no Pavilhão ou Sobrecéu Nacional. Meras Curiosidades: O ideograma da nossa escola chegou a ser elogiado pelo Secretário de Educação do Estado da época ao tomar conhecimento da significação e da representatividade da obra. Isso encorajou o grupo a participar de um concurso nacional para escolher o logotipo dos Correios do Brasil, onde classificou um trabalho, embora não tenha sido o vencedor final. 

Elder Pianta 25/03/21

A Escola e o mês de MARÇO!

 O mês de Março é festivo. Todos os anos a movimentação se dá em função do Aniversário da Escola. Este ano não foi diferente.  A escola est...